martes, 30 de junio de 2020

Sesión 2. Actividad 1. Reglamento de estudios y Código de ética de la UnADM

A)   ¿Qué requisitos tendrás que cumplir para solicitar reinscripción a las asignaturas o módulos del semestre escolar inmediato siguiente?

·         No adeudar más de tres asignaturas o determinado número de    módulos    según    corresponda    a    cada    programa educativo;

·         Seguir  la  seriación  establecida  en  el  plan  de  estudios  que estén cursando;

·         Que no rebase el plazo máximo establecido para concluir su plan   de   estudios   previsto   en   el   Capítulo   Tercero   del presente Reglamento, y

·         Que no se encuentre en los supuestos previstos en el artículo61, fracciones III, IV o V.

De acuerdo al artículo 9 del capítulo segundo del de la Admisión, Inscripción y Reinscripción, indica que tendremos que cumplir con lo indicado anteriormente para poder reinscribirnos.

 

B)   ¿En qué casos podrás cursar la carga académica máxima?

-       Que haya cursado y acreditado, de forma regular, el total delas  asignaturas  o módulosde  los  semestres  anteriores,  y

-       Que  las  asignaturas  o  módulos  estén  disponibles  para  su registro en la  plataforma  electrónica.

Esto expuesto por el artículo 24 del capítulo quinto e los Periodos Escolares y Cargas Académicas.

 

C)   ¿En qué artículo se define la obligación de entregar evidencias de aprendizaje inéditas?

“Las evidencias de aprendizaje deberán ser  inéditas  y  de la autoría  de  los  estudiantes,  a  través  de  los  instrumentos  de  evaluación clasificados en evidencias de conocimiento, desempeño y producto.”

Art. 29 del Capítulo Sexto de la Evaluación Del Aprendizaje

 

D)   ¿Cuántas oportunidades tendrás para cursar una asignatura?

“Los estudiantes tendrán dos oportunidades para cursar cada asignatura o módulo, la  primera  se  considerará  ordinaria  y  la  segunda, recursamiento.”

Art. 32 del Capítulo Sexto de la Evaluación Del Aprendizaje

 

E)   Describe las condiciones por las que se puede causar baja por inactividad en cualquiera de las asignaturas o módulos en los que te hayas inscrito.

“El estudiante causará baja en cualquiera de las asignaturas o módulos  en  los  que  se  haya  inscrito,  cuando  no  exista  evidencia  de actividades  académicas  tales  como  entrega  de  tareas,  participación  en foros, archivos enviados, participación en actividades colaborativas, entre otras,  realizadas  en  la  plataforma  electrónica  durante  un  periodo  de veintiún  días  naturales  consecutivos,  contados  a  partir  del  inicio  del

19bloque,  por  lo  que  en  su  historial  académico  se  registrará  con  NP  (no presentó)  la  o  las  asignaturas  o  módulos  en  los  que  haya  causado  baja. Esta disposición aplicará una sola vez por asignatura o módulo del mapa curricular.”

Artículo 40 del capítulo séptimo de las bajas, cambios y plazo para concluir un programa educativo.

 

F)   ¿En qué plazo debes cubrir la totalidad del plan de estudios?

“Los  estudiantes  deberán  cubrir  la  totalidad  del  plan  de estudios  en  un  plazo  que  no  excederá  del  100%  adicional  al  tiempo previsto, contado a partir de su inscripción.”

 Artículo 45 del capítulo séptimo de las bajas, cambios y plazo para concluir un programa educativo.

 

G)   ¿En qué artículos están plasmados los derechos, las obligaciones y las causas de responsabilidad de los estudiantes? Identifica y describe una obligación o causa de responsabilidad en la que tendrás que poner especial atención.

Considero que en la que más debo de poner atención es en la fracción II del artículo 58 de obligaciones, que indica que debo de participar de manera activa a veces soy muy olvidadiza o bien no tan participativa como quisiera.

Los derechos están en el artículo 57 del capítulo decimo de los derechos de los estudiantes;

Las obligaciones en el artículo 58 del capítulo décimo primero de las obligaciones de los estudiantes;

Las causas de responsabilidad están en lo artículo 59 del capítulo décimo segundo de las responsabilidades de los estudiantes y las medidas administrativas.

 

H)   ¿Qué apartado hace referencia a la propiedad intelectual de otras personas?

El punto número 3 del segundo apartado del código de ética de los estudiantes de la UNADM

 

I)     ¿Cuál es el título del apartado?

Honestidad

 

J)    ¿Según el Código de ética, qué se debe hacer para respetar la propiedad intelectual de otras personas?

1.    “Actuar de forma honesta en mi desempeño como estudiante con el objeto de alcanzar el máximo desarrollo de mis competencias y habilidades para el ejercicio profesional.

2.    Realizar las actividades académicas que como estudiante debo llevar a cabo, dejando ver en ellas aquellas cualidades que habrán de distinguirlas de las delos demás.

3.    Respetar la propiedad intelectual de los demás, otorgando reconocimiento a las obras creadas por otros, evitando realizar acciones contrarias a los principios éticos que deben prevalecer entre los estudiantes de la Universidad.

4.    Realizar las actividades que me son encomendadas como estudiante con eficiencia y calidad, contribuyendo así a la excelencia académica y al crecimiento personal.”

Apartado de HONESTIDAD del código de ética de los estudiantes de la UNADM

viernes, 26 de junio de 2020

Sesión 1 Act.4 Lista de distractores

Hola chicos,

Aunque a veces minimizamos estos distractores, realmente debemos darle la importancia adecuada para que no nos afecte en nuestras responsabilidades de hoy en día, debemos ser responsables como también contar con un lugar adecuado para ejercer nuestras actividades laborales o académicas, con el fin de tener una mejor concentración al realizarlas.

DISTRACTORES

ACCIONES // SOLUCIONES

Redes sociales

Debido a mi trabajo como asistente, mi teléfono celular es mi principal herramienta de trabajo pero por lo mismo es una gran tentativa cuando requiero hacer alguna actividad, la solución que le he dado es silenciar mis notificaciones

Actividades múltiples

Debido a que a veces por adelantar pendientes, hago muchas cosas en conjunto para terminar rápido, debido a que debo de trabajar en mi paciencia para que las cosas me salgan mejor, la solución que le doy es ser estricta conmigo y no hacer una segunda actividad hasta que termine la primera para poder revisar y corregir posibles errores.

Hobbies

Ya que soy gran fan de ver películas y practicar deportes, a veces realizo actividades de este estilo cuando no he acabado con mis responsabilidades, por eso mismo me pondré una regla cada que termine mis responsabilidades de la semana, el fin de semana podré realizar mis hobbies favoritos.

Sesión 3. Actividad 3. Análisis del programa educativo

Nombre: Mayra Samantha Guzman Valdez Programa educativo: Licenciatura en Derecho Aula: División de ciencias sociales (DCS) Grupo:...